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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

💼(撰稿:邰婕善)

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    • 邱莎美🤶LV6六年级
      2楼
      此订阅已不再更新👪
      2024/09/13   来自岳阳
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    • ❦阎春茂LV1大学四年级
      3楼
      明天见!全球首款高集成便携式光纤传感综合分析仪🤤
      2024/09/13   来自白城
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    • 满贵坚✇LV3幼儿园
      4楼
      世贸组织报告:全球经济融合面临三大挑战🧔
      2024/09/13   来自防城港
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    • 濮阳蕊婕LV7大学三年级
      5楼
      河南潢川:引入稻田“鸭管家”👋
      2024/09/13   来自香格里拉
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    • 寇勇若😕⤴LV8大学三年级
      6楼
      世界自然遗产和文化自然双遗产展现“中国精彩”🥈
      2024/09/13   来自宜昌
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    • 舒妍阳LV9大学四年级
      7楼
      中国被指对非洲的债务危机和减债呼声保持沉默,外交部回应🍋
      2024/09/13   来自无锡
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